El día Jueves 22 comenzamos a trabajar en nuestro proyecto de educación tecnológica, que consiste en crear un objeto tecnológico que integre sistemas de palancas, poleas, engranajes, etc, y que sirva para enseñar algún contenido educativo de algún subsector de la educación de manera didáctica y entretenida. Esta semana comenzamos a trabajar en el proyecto, junto a mis compañeras trajimos distintos materiales, como por ejemplo, cartulinas de colores, pegamento, cartón piedra, papel lustre, poleas, etc, que serán muy útiles para que logremos realizar nuestro objeto tecnológico.

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Peces robots para estudiar la vida submarina

En la Universidad de Osaka en Japón, un equipo de la Escuela de Ingenieros han creado peces robóticos con el propósito de estudiar la vida submarina, los cuales han sido mostrados en la FX Expo 2010.

Se trata de dos robots en forma de pez de diferentes tamaños que logran moverse como un pez normal. El pez robot mas pequeño es capaz de hacer movimientos muy reales, pero su diminuto tamaño (100 milímetros) le dificulta la provisión de una carga de batería suficiente para que pueda cumplir su misión de investigar el mar. El dispositivo que permite su movimiento es una celda de combustible cilíndrica de polímero sólido llamada Power Tube. Un actuador magnético le permite al pez robot nadar hacia adelante, salir a la superficie, zambullirse y moverse como un pez común y corriente.

El otro pez robot tiene un tamaño mayor y sería el prototipo elaborado para estudiar la vida submarina. Su tamaño le permite llevar cuatro células de combustible ultra livianas con peróxido de hidrógeno, que le proveerían de oxigeno aún estando debajo del agua. Estas celdas de combustible le permitirían nadar y filmar la actividad submarina durante tres días (siempre y cuando todo salga como lo planean).

EN LA EDUCACION TECNOLOGICA ES MUY IMPORTANTE QUE EL DOCENTE ESTABLEZCA LA DIFERENCIA ENTRE...

TECNICA Y TECNOLOGIA... Esta ultima se entiende como un proceso socio-cultural mediante el cual los seres humanos resuelven sus necesidades utilizando, en forma ordenada y sistematizada, diferentes conocimientos.

La TECNICA se refiere al conjunto de metodos y medios que hacen mas eficaz y eficiente un trabajo. esto puede afirmar que la tecnica puede definirse como una caracteristica propia del trabajo del ser humano.

Es necesario considerar que la Tecnologia no es Ciencia aplicada, aunque su relacion es muy estrecha con ella, ambas tienen finalidades y caracteristicas diferentes.

La CIENCIA, se ocupa de conocer el por que de las cosas SABER, mientras que la TECNOLOGIA se preocupa del para que, por lo que crea procesos|objetos SABER HACER con el fin de satisfacer las necesidades humanas.

INTERDISCIPLINARIDAD DE LA EDUCACION TECNOLOGICA.

Los docentes que imparten esta actividad deben saber que la educacion tecnologica se concibe como un espacio integrador de conocimientos previos. por lo tanto es necesario que el docente recupere los conocimientos que el estudiante tiene de diversas asignaturas.

MATEMATICAS, Para desarrollar actividades de expresiones geometricas...

FISICA, QUIMICA Y BIOLOGIA, Cuando una reflexion de la tecnologia se interrelacionan conocimientos cientificos que permiten corroborrar o evidenciar codigos naturales.

ARTES, En tanto que facilitan la representacion grafica o visual en el diseno de detalles o modelos tecnicos, donde se considera el aspecto estetico del acabado.

LENJUAGE Y COMUNICACION, Ya que apoyan la expresion verbal y escrita en busqueda de informacion.

CIANCIAS SOCIALES, Aportan elementos para observar los diferentes caminos que siguen las sociedades para satisfacer sus necesidades.

HISTORICO, CULTURAL, Y GEOGRÁFICO, Sin olvidar la parte etica que caracteriza a cada sociedad o grupo cultural y que esta relacionada con los valores de la convivencia.

EL PAPEL MAS IMPORTANTE DEL DOCENTE DE EDUCACION TECNOLOGICA, ES QUE TENGA CONOCIMIENTOS NO UNICAMENTE SOBRE EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA TECNOLOGIA, SINO TAMBIEN ACERCA DE PROCESOS DE ENSENANZA-APRENDIZAJE, DE PLANEACION Y ADMINISTRATIVO PROPIOS DE SU LABOR DOCENTE, ADEMAS DE UNA BUENA ACTITUD PARA EL TRABAJO COLABORATIVO.

EL PAPEL DEL MAESTRO Y LA MAESTRA DE EDUCACION TECNOLOGICA ES IMPORTANTE, EN LO QUE SE REFIERE A LAS RELACIONES ENTRE LOS ESTUDIANTES, EL RESPETO ENTRE PARES Y LA VALORACION DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES.

Ojalá aprenda a usar bien el blog, que nosé casi nada XD!

Primera clase de Educación tecnológica

El día Jueves 8 de Abril asistimos a nuestra primera clase de Educación Tecnológica con la profesora Alejandra Meza. La profesora comenzó haciendo una introducción al verdadero significado de la educación tecnológica,y posteriormente, fue preguntando a cada uno de nosotros las distintas experiencias vivenciales que hemos tenido con esta asignatura durante nuestra formación escolar y universitaria. Creo que interactuar y compartir nuestras vivencias con el grupo curso nos permite conocernos mejor y expresar cuales son nuestras falencias y virtudes para los trabajos manuales.

Durante la clase realizamos una actividad grupal que consistía en crear un avión con una materia prima, el papel. Este objeto tecnológico debía ser novedoso y llamativo, ya que teníamos que ofrecerlo a un comprador árabe. Al principio era un poco difícil la actividad, ya que no contabamos con ningún recurso más que las hojas de diario, pero sin embargo, cada grupo se las ingenio y creo unos diseños muy innovadores. Creo que fue una buena experiencia que nos ayuda a trabajar en equipo y a desarrollar nuestra creatividad. Aprendimos que la educación tecnológica es fundamental para el progreso humano y para la vida cotidiana, también que sirve como un recurso para otras asignaturas, pero que muchas veces se olvida. Nuestro deber es tratar de incentivar a nuestros alumnos a utilizar la tecnología como una herramienta favorable para la recreación, para el aprendizaje, la motricidad, la creatividad, etc.